Цель мероприятия – углубить знания учащихся об историческом прошлом белорусского народа, сформировать представления о геноциде белорусского народа в годы Великой Отечественной войны.

С примерной матрицей единого урока, посвященного трагедии в д. Ола́, можно ознакомиться ЗДЕСЬ. При ее реализации необходимо опираться на краеведческий материал, учитывать традиции учреждения образования (школьный музей, музейные экспозиции и иное). Рекомендуется использовать материалы учебных пособий о геноциде белорусского народа для учащихся 1–4-х, 5–9-х, 10–11-х классов, которые размещены на Национальном образовательном портале. Подробнее можно ознакомиться ЗДЕСЬ.

В помещении, в котором будет проходить урок, можно оформить тематическую выставку (книг, фотографий, рисунков учащихся). Во время единого урока предлагается провести виртуальную экскурсию по мемориальному комплексу «Ола», посмотреть и обсудить видеоролик «Я – помню», выполнить задания «Слова-ассоциации», «Колокола Олы», «Символ памяти и скорби».

Так, выполняя задание «Колокола Олы», первоклассники нарисуют в память о погибших жителях Олы колокола, а учащиеся 2–4-х классов на заранее заготовленных моделях колоколов напишут о чувствах, которые возникли после виртуальной экскурсии, выразят их одним словом или предложением. Учащиеся 5–8-х классов будут работать с картой сожженных деревень на территории Беларуси (по материалам уголовного дела о геноциде белорусского народа), определят, какие деревни были уничтожены в их регионе. 10- и 11-классникам предложат придумать «Символ памяти и скорби» и отметить этим символом на карте своей области места массовой гибели людей (деревни, концлагеря, места массовых расстрелов) во время Великой Отечественной войны 1941–1945 гг.

Источник МОИРО